华东理工大学EMBA“第三届行动学习论坛”通知丨2018年1月5日

　　引至2016年5月22日下午，当BXN“挑战者联盟”训练营项目汇报落下帷幕的那一刻，会场响起了热烈的掌声，所有的学员、高管与老师都为所取得的成就欢欣鼓舞。“挑战者联盟”是BXN商学院为营销中层经理开设的学习项目，在为期8个月的项目周期内，五个小组50多名学员一共为BXN创造了近8000万元的营销业绩，比预计目标超额完成1572万元。

　　这样的业绩是如何达成的呢?

　　“敏捷共创”

　　——让学习直接创造成果的方法论

　　“敏捷共创”是让学习直接创造成果的创新方法论。它以组织新知创造及绩效成果落地为目的，通过聚焦问题，知识建构，新知共创，敏捷迭代，萃取复制的学习闭环，构建起动机、情感、价值观的学习张力，最终创造人才发展、组织成长、绩效推进及组织变革的直接成果。

　　欲知更多信息，欢迎关注第三届行动学习论坛

　　论坛时间：2018年1月5日 08:00-16:30

　　论坛地点：上海市梅陇路130号，华东理工大学(徐汇校区)逸夫楼

　　※本次论坛不收会务费。

　　论坛议程

　　行动学习在华理

　　自上个世纪40年代雷格·瑞文斯提出行动学习理论以来，行动学习在企业实践和教育领域都得到了有效的应用。近年来，国内的管理教育领域及企业实践中也同样引入了行动学习。

　　一直以来，华理商学院推崇 “行动学习”这一创新的培养模式，率先将行动学习引入到MBA/EMBA的教学之中，提出了“理论课程、行动学习、毕业论文”三位一体的教学模式，并在国内商学院项目中形成独树一帜的特色，成为全国商学院院校“体验式学习”培养模式的引领者，其中“以行动学习推进MBA培养模式创新”获得上海市教学成果一等奖。

　　华理商学院以行动学习为基础改造教育项目，通过构建独特的行动学习理论基础，并以此为基础改造商学院项目的课程体系和教学方法，达到提升理论与实践相结合，提高学员解决实际问题的能力。行动学习课程以商学院学员作为学习过程的核心，学员以行动学习小组的方式组成团队，共同帮助企业解决真实存在的管理问题。一次行动学习课程的周期为6至8个月，行动学习的课题以“必须是学员自己面临的真实问题”和“可以行动”两个标准进行选择，进而通过测评选拔具有不同行业背景、职位的学员参与其中，学员们围绕课题，不断进行质疑和反思，寻找解决问题的思路，形成解决方案，定期进行反馈并调整。真正做到“在行动中学习，在学习中行动”。