无论复旦大学EMBA的教学方式如何改变,其培养目标是不变的,即培养高度适应社会发展的高级管理人才。本文就给大家介绍一下为什么复旦大学EMBA如此注重理论教学?
首先,从某点上讲,复旦大学EMBA学生最主要的还是实践能力,但是,如果没有一定的基础理论做指导,那么也不会有太强的实践能力,也就是说复旦大学EMBA理论教学,就是为了学员有更好的实践能力。
其次,当具备较强的理论知识的时候,那么学员就知道自己需要做什么,当知道自己需要做什么的时候,那么在做的时候,就会有方向,在加上学员的实践能力,那么对学员就会有很大的帮助。
最后,很多人在学习过程中,并不注重理论课程的学习,这是一件不好的事情,理论知识有理论知识的作用,同时理论知识的作用还是非常大的,尤其是对于学习复旦大学EMBA的高级管理者来说。
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